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Du Bois de la Rive - projet 2016-2018

pré-projet (1)

Créé par YANNECK GAUTHIER le vendredi 14 avril 2017 - Mis à jour le vendredi 14 avril 2017 09:07

Collégiens et déjà Citoyens

Méthodologie du Projet

 

Qui ?

Les bénéficiaires :

-Les élèves participants : apprentissage de la méthodologie de projet, du travail collectif, de techniques de communications

IMC Loire : notre partenaire, au-delà de l’apport des bouchons, dispose de la possibilité de se faire connaître et de diffuser son message sur l’intégration des handicapés dans notre société. Possibilité de venir au collège pour présenter le handicap et avoir un rôle de formateur auprès des élèves.

-Les élèves du collège : vont bénéficier d’une information, d’un vécu, d’expériences et de rencontres et ainsi avoir des éléments de réflexion pour peut-être s’engager à leur tour.

Les porteurs de projet :

Un groupe d’élèves volontaires et les élus du CVC sont mobilisés pour cette action.

Les volontaires constituent le groupe de pilotage « 55-16 ». (5 élèves de 5ème et un élève de 6ème).  Ils se réunissent pour définir les grandes lignes de l’action et les outils de communication. Ils participeront à la diffusion des informations sur l’action soutenus dans cette tâche par les élèves du C.V.C.

 A cette fin ils ont constitué un diaporama qui soutiendra leur intervention orale car ils souhaitent le présenter devant toutes les classes du collège.

La coordonatrice de l’ULIS, la CPE, et l’infirmier sont les référents adultes du projet, avec l’accord et l’appui de Mme Villemagne, principale du collège.

Les partenaires :

L’association IMC Loire

Quoi ?

 Titre du projet : S.M.A.C

S : sensibiliser aux situations de handicap

M : mobiliser les énergies, les volontaires

A : aider à la diffusion de l’information et à la collecte des bouchons

C : contribuer au financement de petits matériels ou de jeux pour améliorer le quotidien des résidents d’IMC-Loire

Objectifs :

Court terme : Donner à nos élèves l’occasion de participer à une action bénévole et leur montrer l’impact positif de leur mobilisation (chiffrer concrètement l’action)

Long terme : Démontrer aux élèves que par de petits gestes au quotidien on peut faire avancer les choses, voire évoluer les mentalités.

Calendrier :

Dès cette année :

  1. Elaboration du power point de présentation de l’action.
  2. Déplacement du groupe de pilotage et d’élèves du « club journal » dans les locaux d’IMC Loire pour affiner le projet.
  3. Passage dans les classes pour informer l’ensemble des élèves du projet « Collecte de bouchons »
  4. En juin : Organisation d’un rallye de modèles réduits dans la cour. Le circuit sera réalisé avec les bouchons déjà récoltés. Un groupe de jeunes handicapés viendra au collège pour participer.

 

L’année prochaine :

  1. Information aux classes de 6ème et rappel de l’action pour les autres niveaux
  2. Concours pour la réalisation d’un réceptacle et d’un logo
  3. Challenge avec pesée des bouchons apportés par classe.

 

Où ?

Au collège essentiellement.

Sur la structure d’IMC-Loire pour quelques visites.

Comment ?

En cour d’élaboration.

 

 


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